浅谈初中体育与健康教学中如何培养学生合作意识

作者：梁富科

来源：考试周刊, 2021, (47): 127-128.

• 初中
• 体育与健康
• 教学策略
• 合作意识

我国在素质教育的推行下,要求青少年具备良好的心理素养以及强健的体魄。在世界经济全球化的今天,各行各业面临着不同的挑战。为了提高国际核心竞争力,国家集中力量全面着手推行创新思想,唯有与时代同行才能避免淘汰。在国家强有力的支持之下,中小学的教育改革略见成效。我国是社会主义大国,在重视国民经济提高到同时,更重视青少年儿童的健康发展。因此,初中体育与健康在教育教学工作里占据着举足轻重的地位。只有青少年的身体健康了,才能够蓄积力量完成各门学科的学习。文化课成绩的提高,是以体育与健康的教育为前提的。加强体育训练,是当下每一个初中生必须要完成的功课。为了国家美好的未来,为了学生的健康与发展,为了家庭的重托,初中体育教师应当担起历史的责任,为中华民族的未来发展献出一份力量。文章对初中体育与健康教学展开分析,提出以下几点能够培养学生合作意识的可行之策,以供参考。