新媒体时代的到来对高校艺术专业产生了越来越大的影响,微信作为一种新兴的网络传媒工具,其开放的表情商店成为广大设计专业学生专业实践和职业发展的舞台,文章针对微信表情开发引入动漫设计课程的教学改革尝试,提出了一些建议,并探讨了动漫实践应用型人才培养方法,以期进一步完善应用型人才培养体系,提高学生创新的能力。
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