利用本土教育资源开发园本课程初探

作者：陶冬梅

来源：青海教育, 2019, (06): 54.

• 幼儿教育
• 园本课程
• 主题活动
• 健康成长

依据《3—6岁儿童学习与发展指南》教育理念,我园充分利用本土教育资源,因地制宜地对本土文化进行挖掘和开发,科学构建适合不同年龄段幼儿的园本课程,逐步构建了园本课程体系,形成了有利于幼儿发展的园本特色。