数学作为一门应用广泛的工具性学科,与实际生活有着千丝万缕的联系,在高中数学教学中落实生活化理念势在必行.本文立足于笔者的教学实践及体会从课堂导入、知识点讲授、作业布置三个环节对生活化理念在高中数学课堂中的落实进行了探讨.
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