随着音乐教育的发展,乐器教学也不断发展,呈现出多元化的趋势。小提琴音乐优美,表现车在写,情调高雅,学习小提琴的人越来越多。本文探讨了高职学生的音乐心理特征,分析了高职小提琴教学现状,并提出了提高高职小提琴教学的现状。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
