在初中音乐教学中,通过提高学生的音乐鉴赏能力和审美能力、陶冶高尚情操,能帮助学生提高各方面的素养,促进学生全面发展。在此,通过研究当前初中音乐教学中存在的问题和改进方法,为之后音乐教学的提升提供理论依据。