针对传统农科办学定位、办学体制机制、科教资源配置、办学空间格局与现代农业发展不相适应的问题,山西农业大学以校院合署改革为契机,从体制机制创新破题推动新农科建设,为高等农林教育转型和优化发展提供有益借鉴。
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