体罚对特殊儿童影响的调查

作者：吕静

来源：医学信息(上旬刊), 2019, 32(15): 126-128.

• 体罚
• 特殊儿童
• 康复训练
• 问卷调查

目的体罚已经成为特殊儿童康复训练中常见的干预方法,这是一种不良的现象。通过问卷调查探讨体罚对特殊儿童各方面的影响。方法采用随机抽样法,选择2018年6～10月在我院进行康复训练的150名特殊儿童的家长作为调查对象,以中文修订版体罚态度问卷(ATPP)调查儿童父母对待体罚的态度,以自制调查问卷调查父母对体罚行为的认知及体罚行为实施情况。结果①本次共发放问卷150份,回收问卷143份,有效问卷123份,回收率95.33%,有效率82.00%;②有效问卷中父亲作答52份,母亲作答71份,其中父亲体罚态度得分(66.97±16.08)分,母亲体罚态度得分为(54.76±20.95)分;③20.32%的家长了解体罚,64.22%的家长都用过体罚,57.72%的家长认为体罚有用,34.95%的家长认为孩子会模仿体罚行为,26.82%的家长认为体罚会上瘾,29.26%的家长认为体罚会影响亲子关系,84.55%的家长在体罚时夹杂个人情绪。结论绝大多数父母赞同体罚行为,体罚会使实施体罚者上瘾,同时会影响儿童与家长之间的关系,也会影响儿童身心健康发展。应该呼吁家长慎用或禁用体罚,不断探索新的解决儿童不良行为的方法。

• 单位
  西安中医脑病医院