巧用绘本故事提高小学道德与法治教学效果探究

作者：朱慧慧

来源：智力, 2021, (15): 133-134.

• 绘本故事
• 小学低年级
• 道德与法治教学

绘本故事教学在很多教师看来都只是为低年级学生准备的阅读材料,但它还能替换实际运用到小学道德与法治教学过程中。道德与法治教学的高质量完成,对学生的身心健康发展非常有帮助,能够影响其一生的成长。因此,本文主要从绘本故事教学的价值出发,对如何提升其在道德与法治教学课堂上的运用效率提出有效建议。