合理选用简单素材，促进学生思维发展——以四年级下册“平行四边形和梯形练习”为例

作者：戴美娟

来源：小学教学参考, 2021, (02): 29-30.

• 苏教版
• 平行四边形
• 梯形
• 教学素材
• 数学思维

以四年级下册"平行四边形和梯形练习"一课为例,在教学中选用简单素材,从低起点开始,让每个学生都有数学思考的空间,建构完善的知识体系,促进思维发展。