摘要

新课改的深入推行,给教师的教学带来了革新的机会。新课改理念中的课堂是以学生为主体的,学生学得有兴趣,教师教得轻松,但教学效率很高。因此,在新课改下,在初中道德与法治的实际教学中,教师要以学生为主体,优化教学方法,调动学生的积极性,强化德育教学的作用,从而促进学生道德素质的发展。本文主要探讨了新课改下初中道德与法治教学的新思路。