摘要

<正>建立防灾减灾宣传教育长效机制是贯彻落实党中央、国务院重大决策部署的重要举措,也是应对严峻灾害形势、填补全民防灾减灾意识技能薄弱短板的现实需要。本文作者认为灾害教育由学校、家庭、社会三个维度构成,学校灾害教育应该首先发展,以灾害教育为抓手推动防灾减灾宣传教育长效机制的建立。

  • 单位
    北京市地震局