语块对英语词汇教学的启示

作者：杨春会

来源：科教文汇(下旬刊), 2017, (07): 174-175.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.07.078

• 大学英语
• 词汇教学
• 语块理论

在各个阶段的英语学习中,词汇都是听说读写译等各项技能的基础。大学生已经积累了一定的英语词汇知识,但在实际应用时依然感觉力不从心,其主要原因是学习时割裂了单词之间的联系。将语块理论融入英语词汇教学能够为学生提供丰富的语境信息,提高学生的英语知识输入和输出效率,是大学英语词汇教学的有效途径。

• 单位
  哈尔滨体育学院