立德树人是高校安身立命之本，也是检验高校人才培养成效的重要尺度。课程思政的根本任务是立德树人，立德树人的重要载体是课程思政，课程思政以内隐性、协同性、广泛性的特性助力立德树人的深入推进；以育人的内容、目标、方向、模式的变革实现立德树人的价值旨归；以有深度师资队伍的打造、有高度融入元素的挖掘、有新度的育人形式的创设、有量度的体制机制的建立，推动立德树人的贯彻落实。
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