当今社会处于一个知识爆炸和信息化高速运转的时代,信息技术的应用已成为社会发展的主要趋势,成为每个人必须去了解学习的内容。信息技术课程也是全面推行素质教育的重要教学内容,所以学生在小学阶段就应该接触到信息化的操作。笔者认为,核心素养和信息技术课程之间存在必要的联系,重视信息技术课程是完善课程标准改革的一项核心内容,在合理制定教学方案、课堂教学内容专业化等方面做出了深刻的探讨,希望能让教师提高小学信息技术课程教学质量,为社会培养未来人才服务。
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