数学史融入高考数学试题的研究——以2011—2018年高考数学真题为例

作者：李保军; 马利

来源：课程教学研究, 2018, (10): 57-59.

• 数学史
• 数学文化
• 高考试题

从2011—2018年的高考中,以数学史为背景的试题每年都有出现,出现的数量逐年增加,涉及的省份逐年扩大,命题的形式日趋多样;数学史融入高考试题的方式有复制式Ⅰ、复制式Ⅱ、顺应式三种,主要以改编历史上的数学问题为主。