摘要

<正>即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、效果等方面进行即兴的点评,是联系教师与学生思维、情感的重要环节。在课堂教学中,教师对学生的具体表现所作的即时性的评价,能起到反馈、激励、调控和导向的作用。与终结性评价不同的是,课堂上的即时性评价弱化了甄别与选拔的功能,更能强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发学生的思考和创新的