单片机原理是电子信息类专业一门重要的专业主干课程，本文以教学实践过程为基础分析现有课程教学和评价方式中存在的不足，深入分析和探讨CDIO工程教育模式下单片机原理课程教学的改进方式和方法，建立课程目标与达成多维度评价方法，对于优化和改进单片机原理课程教学过程、提高专业人才培养质量具有重要意义。
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