小学语文文言文教学初探

作者：姜亚鸣

来源：好作文, 2020, (08): 14-15.

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文言文教学是学生学习中国古典文化的一个重要渠道,但是由于小学生年龄小、缺乏文化底蕴,在理解时通常会感觉比较困难,导致学习效果不理想。本文以部编版小学语文教材为例,探讨了文言文教学的有效展开方法。