《夏日绝句》教学设计

作者：王聪聪

来源：小学语文教学, 2018, (27): 38-41.

<正>【教学目标】1.运用多媒体巧妙引入历史背景,使学生深入了解诗人创作诗歌的意图,进而理解诗意及诗歌表达的情感,并了解怀古诗的写作特点。2.通过多种形式的诵读,感受李清照崇高伟大的爱国精神及远大的人生志向。3.借助文包诗理解杜牧的《题乌江亭》及王安石的《叠题乌江亭》两首怀古诗中对项羽的不