数学师范生教育实习能力提高的策略研究

作者：王战平

来源：教育教学论坛, 2021, (50): 181-184.

• 数学师范生
• 教育实习
• 培养策略

数学师范生的教育实习对于数学师范生是非常重要的,通过教育实习,数学师范生可以实现从学生到教师角色的转变,提升自身从教能力和教师综合素质。针对高校数学师范生培养方案中课程设置、评价机制等方面的不足,以及数学师范生在实习时听课、备课等方面的问题,根据自身数学教育实习经历及学科教学标准,对数学师范生提升实习能力的途径提出建议,帮助数学师范生在教育实习中更好地达到预期目的,提升教学能力,并就现阶段数学师范生在实习中所遇到的问题提出相应对策。