小学语文教学与法治教育之间各成体系,但彼此之间又有很密切的联系。以往的小学语文教学中,大多数教师可能没有在教学中刻意的进行法治教育,导致小学生尊崇宪法、遵守法律的自觉性还不突出,运用法律保护自己的意识还不强烈。在新时代全面加强依法治国的大背景下,如何在语文教学中较好地培养学生法治思维,提升学习的法治素养显得尤为重要。
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