课堂教学创意和教学策略创新研究

作者：周利平; 王召芹

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (04): 42.

• 课堂教学
• 创意
• 教学策略

培养创新型人才,改变传统的教学方法,对当前深化教学改革,提高教学质量,实施创新教育具有十分重要的现实意义。创新教育的基本价值取向是培养人的创新意识、创新精神、创新能力,学校实施创新教育的主渠道在课堂教学,因此,我们要以创新教育的理论为指导,深化课堂教学改革,做到教学理念、教学目标、教学模式、教学评价的全面创新。