摘要

<正>幼儿在园一日活动的实施以游戏为主,游戏种类也颇多,而角色游戏是现实社会在幼儿园的浓缩,是孩子们最喜欢的活动之一,也是对幼儿进行教育的有力手段和有效途径。在游戏中渗透礼仪教育,可以让幼儿将抽象的礼仪知识转化为具体的、生动的、可模仿的行动规范。在游戏中通过各种角色来指导幼儿学习各种文明礼仪行为,以促进幼儿良好行为规范的养成。拥有一个文明有礼的行为习惯将会使孩子们终身受益。所以我们在游戏活动中不停的探索着,