在新课程改革背景下,高中语文教学提出了"知识+文化"的新目标。需要注意的是,传统语文教学模式已经无法适应新课改的发展趋势,对此,教师应注意突破传统教学界限,充分借助多媒体教学技术,积极渗透人文精神,充分展现语文课程的人文魅力,让学生在学习知识的同时全面发展语文核心素养。本文将举例浅谈高中语文中人文精神的渗透,并提出个人见解,希望能为高中语文教学工作提供帮助。
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