以管理创新促进教师专业发展

作者：王恩芝

来源：当代教育科学, 2013, (13): 63-64.

• 管理理念
• 机制创新
• 教师发展

结合办学实际,探讨了以"学习反思"、"导师制"、"教育科研"、"目标管理"为重点的管理机制创新,以此促进教师专业发展。

• 单位
  广东省心理学会