“新农科”背景下动物医学专业理论教学与实践教学深度融合策略分析

作者：于建华; 李媛媛; 东彦新; 德力格尔

来源：安徽农学通报(上半月刊), 2021, 27(14): 184-186.

DOI：10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2021.14.066

• 新农科
• 理论教学
• 实践教学
• 深度融合

理论教学与实践教学深度融合对于"新农科"人才培养具有重要意义。该文对动物医学专业理论教学与实践教学融合存在的问题和深度融合策略进行分析,从教学内容、教学方法、教学手段、教学时间和考核方式等方面进行探讨,以期为"新农科"建设教育教学提供参考。

• 单位
  动物科技学院; 内蒙古民族大学