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摘要
近年来,随着信息技术的不断发展,基础教育与信息技术的关系日益紧密。教师信息化教学能力与运用水平是推动教育信息化进步的重要因素,提升教师的信息技术应用能力,有利于推动课程改革,提升教师综合素质,进而提高教学质量。培养和提升教师信息化教学能力与运用水平是促进学校信息化水平和教师信息化能力可持续发展的关键因素和重要举措。基于此,文章对在线教学的特点和优势做出简要阐述,分析了在线教学背景下我国信息化教学环境、教师信息化教学能力与水平的现状,最后结合具体情况提出了教师信息化教学能力的提升策略。
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单位长春建筑学院
