文化意识在小学英语教学中的渗透

作者：汪军

来源：小学教学研究, 2008, (08): 60.

• 小学英语
• 英语教学
• 小学生

<正>一、文化意识渗透的重要原则教师在英语教学时,要从以下几个方面考虑:1.所教授的文化内容应该是积极向上的,而且尽可能避免暴力和色情。小学生的识别能力毕竟有限,而且模仿能力特别强,如果从一开始就教给他们影响

• 单位
  江西南昌师范高等专科学校