以互联网、数字电视、QQ、微信等为主要内容的新媒体具有开放性、共享性、平等性、交互性、便捷性、即时性以及异质性等特点,其为家庭与学校之间的交流与合作带来新的机遇,为解决家校协同教育中的合作层次较低、沟通缺乏计划性、教育责任模糊、家校之间协而不作等问题提供新思路。新媒体主要通过创新协同媒体创设多样化的协同平台,依托创新协同方式获取精细化的协同数据,借助创新沟通渠道构建立体化的协同网络等实现教育目标。
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