摘要

为适应大数据时代,计量经济学课程的教学内容和教学方式有必要进行改革。通过分析计量经济学课程的教学现状,并结合大数据的特点,文章提出应将机器学习技术引入计量经济学的教学过程中,从而提高学生处理数据的能力以及运用计量经济理论解决具体问题的能力。

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