摘要

中职学校教育以培养应用型人才为基本目的,而国际合作、竞争的日益频繁使得具有国际交流能力的人才变得越来越"抢手",所以中职学校也十分重视英语教学,致力于培养学生的英语能力。但是,如果学生对英语缺乏学习兴趣,参与热情不高,在学习时应付、敷衍,那么必然会影响英语教学效果和人才培养质量。因此,当务之急便是切实激发出中职生对英语学习的兴趣。本文将从"坚持因材施教,照顾学生情绪""坚持寓教于乐,丰富英语活动""完善赏识激励,保护学生自信"三个方面来分析中职英语教师应该如何实现激趣教学。