摘要

乒乓球运动具有较强的娱乐性、健身性和竞技性,对青少年心理素质和身体素质的全面发展具有积极意义和关键作用,因此,在乒乓球教学中,教师需要通过各种有效途径,培养学生对乒乓球的兴趣,以兴趣为驱动力,促使学生主动参与到乒乓球教学中。本文主要针对乒乓球教学中青少年兴趣培养方法进行研究和分析,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。