摘要

中职生的英语学习状况不容乐观,我们通过采用走班分层教学的模式,能够让广大中职生重新树立起学习英语的信心,调动他们学习英语的积极性和主动性,极大地激发和培养他们学习英语的兴趣,从而让自己的人生因英语学习的美好体验而得到改变。因此,教师的教学应该从情感入手,把"爱心"播撒在每个学生的心中;面向全体学生,关注个体差异,悉心设计走班分层模式,让学生"各得其所";讲究教学艺术,优化教学方法,让英语课堂充满"磁性"。