高中地理实践课程中的劳动素养培养研究——以气象局、农科院实践基地考察为例

作者：黄雪芹; 韩玉奎; 汤初胜; 张赛

来源：中学地理教学参考, 2021, (11): 78-80.

• 实践课程
• 劳动教育
• 地理核心素养

通过研究地理实践课程与劳动实践活动的融合,探索地理教学与劳动教育相结合的地理实践教学模式,并结合气象局、农科院实践基地,进行了融合劳动教育的地理实践课程的设计与实施,以培养学生的地理核心素养与劳动素养。