寻找语文教学和幼小衔接的平衡点——幼小衔接视域下对一年级语文教学的思考

作者：陈晨

来源：幼儿100(教师版), 2023, Z2: 12-14.

<正>幼儿园和小学分属不同学段，幼升小是儿童接受教育的过程中第一次最重要的转折。作为一名小学低年级的班主任，又是一名语文教师，我深刻体会到“做好衔接”的重要性，也对幼儿园与小学的双向衔接进行了一系列反思。站在小学低年级班主任兼语文教师的视角，我梳理出幼儿园与小学在幼小衔接工作中存在的两大差异。