贫困生概念的准确界定是高校做好贫困生资助工作的基础。传统贫困概念界定贫困为物质资源和收入的匮乏,它未呈现贫困的非收入性因素,文章着眼于贫困概念的新内涵——能力贫困,并在此概念框架下探讨高校贫困生非经济资助模式的构建。
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