技能竞赛背景下职业院校“双师型”教师队伍建设的研究

作者：舒底清

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2021, 21(02): 87-90.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2021.02.021

• 技能竞赛
• “双师型”教师
• 团队建设

职业技能竞赛能够拓宽职业院校视野,及时对接新技术,促进校企合作。以技能竞赛为突破口,全面培养教师教学技能、专业技能、职业道德规范、团队合作精神,有利于破解当前"双师型"教师培养目标不清、路径不具体、举措难落实等问题,为建设师德高尚、理论精深、技艺精湛、育人水平高超的"双师型"教师队伍提供新方案。

• 单位
  湖南省教育科学研究院