南昌百花洲小学:促进随迁子女融入校园

作者：徐光明; 曾维平

来源：中小学电教, 2018, Z1: 144.

<正>熊墨涵是江西省南昌市百花洲小学的一名普通学生。早产的他,智力发展显得滞后和缓慢。四年前随爷爷来到南昌进入百花洲小学读书时,家里人很担心学校的老师和学生会看不起孩子。然而家人没有想到,自从小墨涵所在的班级开始了"同伴互助"活动以后,孩子就像变了一个人。"现在的他,每天开心地上学、放学,和同学相处也更融洽了。"从2010年开始,百花洲小学的随迁学生开始逐年递