小学英语整本书阅读教学策略解析

作者：雷旭

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(14): 47-48.

• 整本书阅读
• 阅读教学
• 教学策略

整本书阅读指读整本的书，要把整本书作为主体，注意篇章整体阅读。在小学英语“整本书阅读”教学中，教师可以根据故事文本特征选择适切的阅读教学策略，指导学生学习运用不同的策略开展阅读活动，提升阅读技能，促进综合语用能力的提升。