新课改背景下的信息技术教学优化研究

作者：周旦加

来源：新课程(教育学术版), 2019, (11): 125.

• 信息技术
• 优化课堂内容
• 新课改

进入21世纪,信息技术得到高速发展,且进入新的征程——"互联网+教育"时代。从生活到工作,从教育到社会,每一个领域都能看到信息技术参与所带来的影响。随着新课改的进行,信息技术教学如何做到与时俱进是值得教师深思的。因此,主要从课堂反馈、教学内容、学生积极性等几个方面展开探讨和研究。