怎样引导学生进行读后续写

作者：方春俞

来源：语数外学习(数学教育), 2022, (07): 79-80.

<正>读后续写题，是要求学生在理解文本的基础，根据事情的发展规律，把故事补充完整的写作题型。作为一个新兴的高考题型，读后续写题对教师和学生都是一项新的挑战。如何让学生在读后续写这个开放的语境中，较好地完成写作任务并提升语言能力，值得每一个教师思考。本文将以笔者自己的一堂读后续写课为例，探析读后续写的教学策略。