摘要

在高中生物这一学科中,核心素养的侧重点放在了学生正确价值理念、品质以及能力培养方面,这也是当前教育改革提出的新要求。本文基于核心素养发展下,针对高中生物生活化教学进行了分析,并且给出了几点建议。