摘要

<正>种群是生物进化的基本单位,又是繁殖的基本单位。一定范围内的所有种群构成群落,群落另加无机环境构成生态系统。新教材《生物与环境》第1章便是分析种群及其动态的内容。生产生活中渔业资源的开发利用、药用植物的收获及农林害虫的防治等均要依据其种群数量变化情况做出判断,研究种群数量需涉及调查方法,而影响种群数量变化的因素又需从生物因素和非生物因素两方面共同分析。本文从调查方法、种群数量变化分析及影响因素分析三个常见考点切入,从信息、能力、素养等方面结合考题做分析,以飨读者。