针对雷达通信装备原理与实践课程教学中存在学员学习动力不足、有畏难情绪等问题，分析了PAD教学模式的优势，提出了运用PAD教学模式的教学方法，并以光纤通信模块教学为例，给出了理论课与实践课教学设计案例．教学实践表明，大部分学员认为课堂注意力更易集中、自主学习能力得到提高，对课程教学的总体评价较好．
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
