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摘要
随着我国教育事业不断发展,学前教育的重要性越来越受到认可和关注。其中幼儿的健康教育作为学前教育的重要组成部分,也越来越受到社会各界的广泛关注和重视。但目前,鞍山市城区3～6岁幼儿健康教育中仍存在诸多问题,如教师对健康教育知识认识不够全面,幼儿健康教育实施条件欠佳,幼儿园健康教育与家庭健康教育脱节等问题。对此,鞍山市城区应加强对教师健康教育知识的培训,提高其健康教育认知度;教育部门应加大监督与扶持力度,给予健康教育以充足的实施条件;加强家庭与幼儿园的教育合作,共同呵护幼儿身心健康成长。
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单位鞍山师范学院
