在英语联觉音组中，st-所组成的词义存在明显不同，所以为了进一步加深对英语词汇学的了解，则需要深入剖析基于st-分析的英语联觉音组隐喻认知情况。文章从隐喻角度出发，深入研究了英语联觉音组中的“st-”现象，并通过相关词汇证实“st-”的发音特性以及意义之间的关联，并对其中的概念结构以及文化规范等展开进一步探索。
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