中国经济实力持续增强,汽车数量显着增加,对汽车维修人员的需求持续增加。汽车自动变速问题是很难学习的课程,按照传统的教学方法,学生很难理解。本文主要分析如何以学生为中心来提高大学生的创新能力,以加强创新学习效果。
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