摘要

在高校中,班级是学校管理建设最基本的单位。伴随高校学生自主选择权的不断增强,高校班级在自我管理、自我建设过程中容易出现组织分散等现象,以班委团队少数几人形成"金字塔"式管理方式,班委工作呈一边倾斜的现象,学生管理工作出现滞后性,班级管理效率低下,班级成员参与度不高。在高校班级管理中将扁平化管理应用其中,提高班级管理效率以及班级建设的参与度,对今后高校班级管理提供新的思路。