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摘要
为了促进当前社会发展的理念,适应国家对新课程与教学的大力改革热潮,推动我国小学语文教学实践能力的不断提高,小学语文教师就需要充分的认识到在实际的教学课堂中,对教学方式的改进。同时还需要对以往的教学理念进行转变,认识到学生在课堂教学中的主体地位,在实际的教学活动中,需要对学生科学的进行引导,激发其语文学习的兴趣,只有这样才能使学生主动的参与到实际的课堂教学活动中去。教学方式作为教师将相关知识向学生进行传播的重要途径,好的教学方法对提高课堂质量有极大的推动作用。本文主要对如何在新课程理念的基础上,更好的实现对小学语文教学的提升进行研究,以期能够促进小学语文教学质量的进一步提高。
